实施“内蒙古教师队伍能力提升”计划、推进实施京蒙教育远程互助工程、打造“内蒙古校(园)长工作室”、深入推进“组团式”教育帮扶……全面贯彻落实党的二十大精神，京蒙教育协作再深化。

　　党的二十大作出加快建设农业强国的重大部署。习近平总书记在中央农村工作会议上进一步强调，全面推进乡村振兴、加快建设农业强国，是党中央着眼全面建成社会主义现代化强国作出的战略部署。

　　中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 黄璐璐)2023年，中共中央、国务院《关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》指出：“大力发展面向乡村振兴的职业教育，深化产教融合和校企合作”。

　　为深入学习贯彻党的二十大精神，落实全面推进乡村振兴的要求，2月25-26日，教育部召开国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会工作会。

教育部简报〔2022〕第25期

　　9月18日，中共河南省委 河南省人民政府印发《关于牢记领袖嘱托扛稳粮食安全重任的意见 》 。

　　9月12日上午，福建农林大学举行福建农林大学乡村振兴学院揭牌成立仪式。这是全国地方农林院校首个完整设置全日制乡村振兴本科和研究生专业、全省高校首个实体建制的乡村振兴学院。

　　今年5月，国务院办公厅《关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》(国办发〔2022〕13号)提出，拓宽基层就业空间，结合实施区域协调发展、乡村振兴等战略，适应基层治理能力现代化建设需要，统筹用好各方资源，挖掘基层就业社保

　　在第38个教师节来临之际，教育部组织农村义务教育学校特设岗位教师(简称特岗教师)优秀代表组成“2022年全国优秀特岗教师报告团”，赴北京录制“特岗教师报告厅”节目，开展优秀特岗教师事迹宣讲，弘扬尊师重教传统，强化榜样感召引领，引导

　　为落实《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》有关部署要求，充分发挥部属高校人才优势和附属高中的办学优势，促进提升教育基础薄弱县普通高中办学水平，2022年5月，教育部办公厅印发了《关于组织实施部属高校县中托管帮扶项目的通知》，