2023年高等教育司工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻、落实党的二十大精神，把握高等教育发展的新定位、新部署、新要求、新任务，加快新工科、新医科、新农科、新文科建设，以高等教育强国建设为目标，以全

　　3月15日，福建省高等教育研究院揭牌仪式在厦门大学举行。厦门大学党委书记张荣，省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长叶燊为研究院揭牌。

　　3月19日，2023年中国高等教育学会工作会议在京举行。学会会长杜玉波出席会议并讲话。学会副会长管培俊、杨振斌、张大良，监事长孙维杰，副会长、秘书长姜恩来出席会议。

稳中求进 进中有为 开创学会事业高质量发展新局面

　　近日，香港科技大学(广州)宣布，经学校教务委员会正式批准，成立碳中和与气候变化学域(Carbon Neutrality and Climate Change Thrust，简称为CNCC)。

　　日前，河南省教育厅发布全省2022年教育事业发展统计公报。公报显示，全省学前教育毛入园率91.80%，高中阶段毛入学率92.70%，义务教育巩固率96.15%。

　　为了进一步引导规范民办教育发展，日前，河南省教育厅印发通知，决定开展全省民办高等学校(教育机构)2022年度检查工作(以下简称年检)。

　　中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 梁丹)“河北省是国家重大战略‘京津冀协同发展’的共同体和‘雄安新区’的主要建设单元，对推动中国式现代化在京津冀展现美好图景具有重要意义。

　　[摘 要]党的二十大报告指出，“推进教育数字化”。教育系统深入实施教育数字化战略行动，大力推进优质教育资源开发和普及共享，在多方面取得了显著成效。

　　十年来，中国慕课坚持“高校主体、政府支持、社会参与”的发展方式，通过集聚优势力量和优质资源建设适合中国国情的在线开放课程平台，支持具有学科专业和现代教学技术优势的高校开放共享优质课程，取得了丰硕的成果。