“建设教育强国，龙头是高等教育。”研究生教育作为高等教育的最高层次，是衡量一个国家高等教育竞争力的关键标志，是拔尖创新人才自主培养的主渠道。当前，在我国研究生教育体系中，学术学位和专业学位研究生是培养高层次创新型人才的重要途径。

坚持“以教为先”，顶层设计形成接续合力

　　日前，由复旦大学联合地方政府、国企及市场化机构等共同发起设立的复旦科创母基金正式启动，首期规模总计达10亿元，全力构筑校内校外科技成果转化“生态圈”。

　　为深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，全方位展现教育系统面向新征程，加快建设教育强国的生动实践，回答“强国建设，教育何为”这一时代重大命题，在中国教育发展战略学会的指导下，中国教

追求卓越 成就梦想 ——在2023级本科生开学典礼上的讲话 华中科技大学校长、中国工程院院士 尤政

　　8月11-13日，2023全国新一代信息技术产业产教融合发展大会暨全国职业院校电子信息系主任年会在南京成功举办。

　　近日，教育部发布《关于深化高校学生暑期社会实践活动的通知》(以下简称《通知》)，其中提到，各地各高校要扎根中国大地开展社会实践，在推动社会实践服务中国式现代化、乡村振兴等国家重大战略的基础上，紧密结合自身学科专业，找准“小切口”展

　　近日，科技部、北京市人民政府、国家发展改革委、教育部等12部门联合印发了“加快推动北京国际科技创新中心建设的工作方案”。

　　基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关。党的二十大报告将“教育、科技、人才”进行一体化部署，强调“加强基础研究、突出原创、鼓励自由探索”。

　　近日，海南省教育厅、海南省发展和改革委员会、海南省工业和信息化厅联合印发《海南省现代产业学院建设总体方案》(以下简称《方案》)，明确在“十四五”期间，围绕海南自由贸易港“旅游业、现代服务业、高新技术产业和热带特色高