11月21日，教育部官网公布了对全国政协十四届一次会议第03026号(医疗卫生类259号)提案的答复。针对“关于促进医疗创新转化助力卫生健康行业的高质量发展的提案”，教育部表示，将充分发挥高等学校基础研究深厚、学科交叉融合的优势，不断强化医疗领域产学研合作，鼓励校企合作探索制定特色人才培养方案，为促进医药科技成果转化、助力卫生健康事业高质量发展提供科技和人才支撑。

　　您提出的《关于促进医疗创新转化助力卫生健康行业的高质量发展的提案》收悉，现答复如下：

　　一、持续推进高校医疗创新转化平台建设

　　一是布局建设国家医学攻关产教融合创新平台。2022年，教育部会同国家发改委支持北京大学、复旦大学、北京中医药大学等15所高校建设国家医学攻关产教融合创新平台，围绕国家战略需要，有效整合政府、高校和企业优质资源，聚焦疫苗研发、重大疾病治疗、医工结合、中医药和中西医结合等医药关键领域“卡脖子”问题开展集中攻关，促进医学攻关领域教育链、人才链与产业链、创新链有效对接，努力打造人才培养、学科建设、科技创新“三位一体”的人才中心和创新高地。其中，在产教融合培养高素质复合型人才方面，复旦大学、北京航空航天大学、北京中医药大学等多所高校建立“产-学-研-教”有机衔接机制，探索“校+医+企”分段式复合型人才创新培养模式，加大与医工交叉等领域龙头企业、科研院所和相关机构等社会力量的教育协作，全方位提升人才培养的科技创新特色与成效。

　　二是强化高校科技成果转移转化平台建设。近年来，教育部共建设一批高校科技成果转化和技术转移基地、支持20所高校试点建设专业化国家技术转移机构，认定30家国家知识产权示范高校，持续提升高校成果转化和技术转移专业化水平。修订《国家大学科技园管理办法》，加强绩效评价，试点开展未来产业科技园建设，加快提升国家大学科技园服务高校科技成果转化、科技企业孵化和创新创业人才培养的能力和水平。

　　二、制定政策措施引导成果转化突出市场导向

　　一是推动政策落实落地，释放科技成果转化改革红利。近年来，教育部先后印发了《关于加强高等学校科技成果转移转化工作的若干意见》(教技〔2016〕3号)《关于进一步推动高校落实科技成果转化政策相关事项的通知》(教技厅函〔2017〕139号)《关于提升高等学校专利质量 促进转化运用的若干意见》(教科技〔2020〕1号)等文件，指导高校加快科技成果转化机制改革，推动各项政策措施在高校落地。2020年，教育部会同科技部等部门开展赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权改革试点，支持高校自主设置技术转移转化系列岗位，进一步激发科研人员科技成果转化的积极性，开展中期总结和典型案例梳理，形成试点典型案例汇编，强化宣传引导和经验推广。

　　二是树立正确评价导向，提升高校专利质量。2020年教育部会同科技部印发了《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》(教科技〔2020〕2号)，会同国家知识产权局、科技部印发了《关于提升高等学校专利质量 促进转化运用的若干意见》(教科技〔2020〕1号)，以破除论文“SCI至上”和提升高校专利质量为突破口，切实推动作风学风转变，引导评价工作突出科学精神、创新质量、服务贡献。教育部全面梳理了主管的科研平台评审、奖励等科技评价事项，审慎制定“学科评估”“双一流”建设成效评估指标体系，在教师职称制度改革、规范使用人才称号等文件中强化政策导向，不再填报SCI论文数量、专利数量等指标，不将数量指标与评分简单挂钩。指导 “双一流”高校提交落实整改报告，逐一反馈整改意见，督促相关高校持续整改，有效推进突出科学精神、创新质量和服务贡献的改革评价精神落实落细。

　　三、持续深入实施产学合作协同育人项目

　　为加快贯通教育链和产业链，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革，教育部持续组织有关企业和高校实施产学合作协同育人项目。在2022年产学合作协同育人项目中，支持浙江大学、西安交通大学、河北医科大学等高校开展“医学院校多维度科技成果转化课程建设”“基于医学科教成果转化的‘互联网+’创新创业师资培训项目”“基于转化医学在儿科神经领域建立临床数据和样本库及本科教学中的探索与实践”等医药科技成果转化相关教育教学改革研究，产教融合、校企合作不断加强成果转化相关复合型人才培养探索。

　　四、下一步工作考虑

　　下一步，教育部将认真吸纳您提出的意见建议，充分发挥高等学校基础研究深厚、学科交叉融合的优势，不断强化医疗领域产学研合作，鼓励校企合作探索制定特色人才培养方案，为促进医药科技成果转化、助力卫生健康事业高质量发展提供科技和人才支撑。

　　一是持续推进高校科技成果转化能力建设，加快推进专业化平台建设，提升科技成果转移转化专业化水平，创新促进科技成果转化机制，加快高校科技成果向企业转移转化。

　　二是进一步推动科技成果转化各项政策措施落实落地，通过举办高校成果转化政策培训、高校知识产权年会等交流活动加大有关政策精神的宣传力度。

　　三是聚焦国家重大战略需求，多途径探索医药科技成果转化复合型人才培养机制，为促进医学科技成果转化和产业高质量发展提供人才支撑。